HOJAS DE TAREA ESPAÑOL
5° Y 6° GRADO.
QUINTO GRADO
CONTRATO II
SEMANA
DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 3 DE OCTUBRE DE 2014.
VALOR DEL MES:
RECOMENDACIÓN: “La disciplina es el valor de la armonía”,
realiza las actividades con compromiso y lograrás tus metas.
LUNES 29
ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces c/ palabra de la 1 a la 4, pág. 1-C2. Y
anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces.
LINGÜÍSTICA: Terminar los enunciados de la pág. 2-C2.
MECANIZACIONES: Estudiar tema de divisibilidad y aprenderse la
divisibilidad entre: 2, 4, 5 y 6.
CONCEPTOS: Estudiar: Factores primos y Mínimo común múltiplo, pág. 1 y
2-C1.
LIBRO LECTURAS SEP: Leer “La flor más preciosa”, pág. 80-85.
MARTES 30
SUSPENSIÓN DE LABORES
MIÉRCOLES 1
ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces c/ palabra 5 y 6, pág. 1-C2. Y anexar las
palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces.
LINGÜÍSTICA: Estudiar: Tipos de sujeto y predicado, pág. 3-C1.
GEOMETRÍA: Terminar ejercicios 2, 3 y 4, pág. 2-3-C2.
LIBRO LECTURAS SEP: Leer “Don Quijote de la Mancha”, pág. 94-99.
JUEVES 2
ORTOGRAFÍA: Escribir
5 veces c/ palabra NO. 7, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te
corrigieron, escribirlas 5 veces.
LINGÜÍSTICA: Estudiar
tema: Construcción Nominal y ejemplos, pág. 4-C2.
CONCEPTOS: Terminar
ejercicio 2, pág. 3-C1.
LIBRO LECTURAS SEP:
Leer “Autorretrato”, pág. 100-110.
VIERNES 3
VOCABULARIO: Memorizar las palabras de la 1 a la 6, pág. 1- C2.
LINGÜÍSTICA: Terminar ejercicio 4, pág. 6-C2, “Modificadores del
sustantivo”.
GEOMETRÍA: Terminar ejercicio 5, pág. 4-C2. “Bisectriz”
CIENCIAS NATURALES: Estudiar las ideas principales del cuadro sinóptico
realizado en clase.
PLATAFORMA
SANTILLANA: “Mínimo Común múltiplo”.
ü Ingresa a la plataforma con
tu clave.
ü Selecciona la carpeta:
“Temas”.
ü En la barra de búsqueda
escribe: “Mínimo común múltiplo y máximo común divisor”.
ü Selecciona la carpeta:
“Mínimo común múltiplo y máximo común divisor”
ü Elige el recurso: “Mínimo
común múltiplo” (aparecen dos carpetas con el mismo nombre elegirás la
primera).
ü Después elige el recurso:
“Máximo común divisor”
ü Imprime y entrega las
actividades el lunes 6 día Lunes 6 de octubre.
L LIBRO LECTURAS SEP: Leer
“Litutunaku/Hormigas tutunakú”, pág. 102-103.
SEXTO GRADO
CONTRATO II
SEMANA
DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 3 DE OCTUBRE DE 2014.
VALOR DEL MES: DISCIPLINA
RECOMENDACIONES: “La disciplina es el valor de la
armonía”, realiza las actividades con compromiso y lograrás tus metas.
LUNES 29
ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces c/ palabra de la 1 a la 8, pág. 1-C2. Y
anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces.
LINGÜÍSTICA: Realizar una oración de acuerdo a la Clasificación de
oraciones (una de c/ una), pág. 1, 2 y 3- C2.
MECANIZACIONES: Estudiar el tema
visto en clase, pág. 1 y 2-C2.
CIENCIAS NATURALES: Estudiar las ideas principales de la actividad
realizada en clase, pág.1-C2.
LIBRO DE LECTURAS SEP: Leer “Xi guininu/ Qué decir”, pág. 78-79.
.
MARTES 30
SUSPENSIÓN DE LABORES.
MIÉRCOLES 1
ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces c/ palabra de la 9 a la
16, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5
veces.
LINGÜÍSTICA: Repasar
la actividad realizar en clase, pág. 3-C2.
MECANIZACIONES: Repasar y examinar actividad
y ejercicios de “Fracciones”, pág. 1 y 2- C2.
CONCEPTOS: Terminar ejercicios, pág. 1 y 2-C2 del
“Divisibilidad”.
LIBRO DE LECTURAS SEP: Leer “Ihcuac tlalhtolli ye
miqui/ Cuando muere una lengua” pág. 80-81.
JUEVES 2
ORTOGRAFÍA: Escribir
5 veces c/ palabra de la 17 a la 24, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te
corrigieron, escribirlas 5 veces.
LINGÜÍSTICA: Repasar
las oraciones realizadas en clase del tema Sujeto y predicado, pág. 3 y4-C2.
MECANIZACIONES:
Terminar ejercicios pág. 3-C2.
GEOMETRÍA: Estudiar
“Las líneas del círculo”, pág. 1-C2.
LIBRO LECTURAS SEP:
Leer “La marimba”, pág. 84-87.
VIERNES 3
VOCABULARIO:
Memorizar las palabras de la 1 a la6, pág. 1-C2.
LINGÜÍSTICA: Escribir
en el cuaderno un enunciado con c/ uno de los tipos de sustantivos, pág. 4 y
5-C2.
CONCEPTOS: Terminar
la actividad de “Fracciones comunes”, pág. 3-C2.
GEOGRAFÍA: Estudiar
las características de las diferentes regiones naturales, pág. 1 y 2-C2.
PLATAFORMA
SANTILLANA: “Las líneas del círculo”.
ü Ingresa a la plataforma con
tu clave.
ü Selecciona la carpeta:
“Temas”.
ü En la barra de búsqueda
escribe: “Círculo y circunferencia”.
ü Selecciona la carpeta:
“Círculo y circunferencia”
ü Elige el recurso: “Ponte a
prueba” (aparecen dos carpetas con el mismo nombre elegirás la primera).
ü Imprímela y entrégala el día
Lunes 6 de octubre.
ü LIBRO LECTURAS SEP: Leer “La
historia de la abuela”, pág. 88-91.
