lunes, 6 de octubre de 2014

HOJA DE TAREAS 5º Y 6º GRADO

LICEO MODERNO DE CUAUTLA
HOJA DE TAREAS ESPAÑOL
5º Y 6º GRADO

5º GRADO
SEMANA DEL 6 AL 10  DE OCTUBRE DE 2014.

VALOR DEL MES: DISCIPLINA
RECOMENDACIÓN: Pon suficiente atención en clase, para que la tarea la puedas realizar con facilidad.

LUNES 6
ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces la palabra No. 8, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces
LINGÜÍSTICA: Realizar 5 enunciados del tema: “El verbo” y realizar enunciados de la clasificación 1 y 2,  pág. 6-C2.
MECANIZACIONES: Terminar  ejercicios del tema:  “Divisibilidad”, pág. 2-C2.
GEOGRAFÍA: Repasar el texto: “Entre valles, llanuras y montañas”,  “Una corteza quebradiza” y “Movimiento de las placas tectónicas” pág. 1-C2.
LIBRO SEP LECTURAS: Leer el texto: “Kiwikgoló/Dios dl monte”, pág. 104-105.

MARTES 7
ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces la palabra No. 9, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces
LINGÜÍSTICA: Repasar el tema: El verbo, clasificación 3, pág. 3-C2.
CONCEPTOS: Terminar ejercicios del tema: “Máximo común divisor, MCD” pág.  4-C2.
LIBRO SEP LECTURAS: Leer el texto: “In xoxohuilhuicatl/El cielo azul”, pág. 106-107. 





                                                                                                                                          

MIÉRCOLES 8

ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces la palabra No. 10, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces
LINGÜÍSTICA: Realizar 5 enunciados del tema: “Conjugación de un verbo”, pág. 7-C2.
GEOMETRÍA: Con hilo o estambre realiza un dibujo similar al que se encuentra en la pág. 5-C2. Líneas del círculo.
HISTORIA: Repasar el tema: “¿Por qué fue importante la defensa de la soberanía mexicana? y “La revolución de Ayutla”, pág. 1 y 2-C2.
LIBRO SEP LECTURAS: Leer el texto: “Fábula del buen hombre y su hijo”, pág. 108-113.
                                                                                                                                                                                  
JUEVES 9
ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces la palabra No. 11, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces
LINGÜÍSTICA: Repasar el tema: “Adverbio” y clasificación: De lugar, pág. 7-C2.
CONCEPTOS: Terminar ejercicios del tema: “Sistema métrico decimal”, pág. 6-C2.
LIBRO SEP LECTURAS: Leer el texto: “Lo creo y no lo veo”, pág. 114-123                                
VIERNES  10

VOCABULARIO: Memorizar la palabras de la 7 a la 12, pág. 1-C2.
GEOMETRÍA: Realizar ejercicios de: “Porciones del círculo”, pág. 6-C2.
CIENCIAS NATURALES: Estudiar el texto: “La cultura humana” y “Las sociedades industrializadas”, pág. 2-C2.
PLATAFORMA SANTILLANA: “Múltiplos y divisores”.
·         Ingresa a la plataforma conforme a la tarea anterior y selecciona el tema: Múltiplos y divisores
·         Después elige el recurso Multiplicar o dividir.

·         Imprime y entrega las actividades el lunes 13 de octubre.





6º GRADO
SEMANA DEL 6 AL 10  DE OCTUBRE DE 2014.

VALOR DEL MES: DISCIPLINA
RECOMENDACIÓN: Pon suficiente atención en clase, para que la tarea la puedas realizar con facilidad.

LUNES 6

ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces c/ palabra de la 25 a la 30, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces
LINGÜÍSTICA: Estudiar el tema “El pronombre”, 5 y 6-C2.
MECANIZACIONES: Terminar los ejercicios, pág. 4-C2.
CIENCIAS NATURALES: Estudiar las ideas sobresalientes del texto: “El cambio que cambió la forma de pensar”, pág. 1 y 2.
LIBRO SEP LECTURAS: Leer el texto: “Recuerdos de familia y de infancia”, pág. 92-99.

MARTES 7

ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces c/ palabra de la 31 a la 35, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces
LINGÜÍSTICA: Estudiar  el tema “Pronombres posesivos”, pág. 6-C2.
CONCEPTOS: Repasar el tema: Mixto es el formato por un entero más una fracción, pág. 4-C2.
LIBRO SEP LECTURAS: Leer el texto: “¿Qué es el teatro?”, pág. 100-101.



MIÉRCOLES 8

ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces c/ palabra de la 36 a la 40, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces
LINGÜÍSTICA: Repasar el tema, “Pronombres demostrativos”, pág. 6-C2.
MECANIZACIONES: Terminar ejercicios del tema: División  de fracciones. pág.4-C2.
GEOMETRÍA: Terminar ejercicios del tema: Porciones de círculo., pág. 2-C2.
LIBRO SEP LECTURAS: Leer el texto: “La cenicienta”, pág. 102-109.                                       
JUEVES 9

ORTOGRAFÍA: Escribir 5 veces c/ palabra de la 1 a la 6 “Uso de la diéresis”, pág. 1-C2. Y anexar las palabras que se te corrigieron, escribirlas 5 veces.
LINGÜÍSTICA: Realizar 5 enunciados en el cuaderno que incluyan pronombres indefinidos.
CONCEPTOS: Repasar el tema: Convertir a fracción mixta o entera, pág. 9-C2.
LIBRO SEP LECTURAS: Leer el texto: “El almohadón de plumas”, pág. 110-115.                  
VIERNES  10

VOCABULARIO: Memorizar las palabras de la 6 a la 11, pág. 1-C2.
MECANIZACIONES: Terminar ejercicios del tema: Comprobación de la multiplicación, pág. 5-C2.
CONCEPTOS: Terminar ejercicios del tema: Fracciones equivalentes y resolver ejercicios, pág. 5-C2.
HISTORIA: Repasar las ideas principales obtenidas en el cuadro V del tema: Civilizaciones a lo largo de los ríos: Mesopotamia, Egipto, China e India, pág. 1 y 2.
PLATAFORMA SANTILLANA: “Suma y resta de fracciones”.
·         Ingresa en la plataforma conforme a la tarea anterior, selecciona en la carpeta: “Temas”: Suma y resta de fracciones.
·         Después elige el recurso sumamos fracciones.
·         Imprime y entrega las actividades el lunes 13 de octubre.




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